À propos

Carbone Scol’ERE France propose un programme d’éducation à l’environnement et au développement durable (volet JE M’ENGAGE) clé en main à destination des jeunes de 9 à 12 ans. Votre contribution permet de soutenir ce projet auprès des jeunes et de leurs familles qui s’engageront volontairement à réduire leurs émissions de gaz à effet de serre (GES). Projet mobilisateur unique au monde, il fait la démonstration que chaque petit geste compte, que nous pouvons tou.te.s faire une différence et surtout, que nos jeunes sont motivé.e.s à passer à l’action !

Depuis 2020, le projet Carbone Scol’ERE se déploie sur tout le territoire français.

Les deux volets, JE M’ENGAGE et JE DONNE sont accessibles à tou.te.s. Découvrez ci-dessous un résumé des deux volets du projet.

Amusez-vous, partagez et participez en grand nombre.

Je donne

JE SOUTIENS CEUX QUI CRÉERONT LE MONDE DE DEMAIN

Les citoyen.ne.s, entreprises, organisations et événements sont invité.e.s à faire un don pour soutenir ce projet. Il a pour objectif de transformer durablement les habitudes de vie des jeunes et de leur famille par l’adoption de gestes écoresponsables. Ce projet a vu le jour au Québec il y a dix ans par l’initiative de la Coop FA. Aujourd’hui, la Fédération Léo Lagrange prolonge son action en développant le programme en France. Cette année, 200 écoles réparties sur tout le territoire bénéficieront du programme. Notre ambition : proposer aux écoles de toute la France de vivre le projet pour l’année scolaire 2021-2022.

Je m’engage

JE RELÈVE DES DÉFIS POUR RÉDUIRE MES GES

Grâce à un programme éducatif basé sur 10 heures d’ateliers et de jeux en classe, les élèves de 9 à 12 ans adoptent de nouveaux comportements et de nouvelles habitudes de vie écoresponsables avec leur famille. Chaque nouveau geste réalisé par les familles est quantifié en émissions de GES évitées et cumulées sur la plateforme Web du projet.
Le volet JE M’ENGAGE est aussi accessible aux citoyen.ne.s, aux entreprises et organisations, une façon de s’engager tou.te.s ensemble et ainsi, encourager les jeunes qui passent à l’action.