La rentrée 2025 s’annonce dynamique et innovante pour notre programme Carbone Scol’ERE France, qui propose aux élèves de 9 à 12 ans un parcours éducatif ludique et engagé autour du développement durable. Plusieurs nouveautés viennent enrichir cette édition : de nouveaux outils et jeux pour les élèves, un nouveau kit…
2025-06-11La rentrée 2025 s’annonce dynamique et innovante pour notre programme Carbone Scol’ERE France, qui propose aux élèves de 9 à 12 ans un parcours éducatif ludique et engagé autour du développement durable. Plusieurs nouveautés viennent enrichir cette édition : de nouveaux outils et jeux pour les élèves, un nouveau kit pédagogique pour les animateur.rices, ainsi qu’une nouvelle mascotte pour accompagner les enfants dans leurs apprentissages.
Sans renier les atouts qui font son succès — démarche d’enquête, implication concrète des élèves et lien avec les familles —, il s’adapte désormais aux attentes pédagogiques contemporaines. Le programme propose des outils plus ludiques, des ressources différenciées, de nouveaux visuels attrayants, et une expérience d’apprentissage plus fluide et motivante. Ce renouveau s’incarne notamment dans la refonte complète du carnet d’enquêtes, qui devient un véritable compagnon de parcours, alliant design modernisé, illustrations parlantes, structure claire et inclusive, ainsi qu’activités variées spécialement conçues pour les élèves de cycle 3.
Une nouvelle mascotte et des personnages qui rythment l’aventure
Global, l’extraterrestre vert qui
accompagnait jusqu’ici les élèves dans leurs enquêtes écologiques, a fait ses valises.
Place à son cousin Globo, une pieuvre bleue malicieuse, que l’on retrouve notamment
sur le portail web, pilier du programme. La nouvelle mascotte et ses amis
aliens Hélio et Séléné, qui l’accompagnent, apportent une dimension narrative
renouvelée et ludique à l’ensemble du parcours, aidant les élèves à s’immerger
dans les thématiques environnementales tout en s’amusant.
Des ressources renforcées pour les enseignant.es et les animateur.rices
Carbone Scol’ERE France enrichit
aussi ses ressources pédagogiques avec deux outils majeurs, conçus pour
faciliter l’intégration de l’éducation au développement durable en classe.
Les défis collectifs proposent un
ensemble d’actions concrètes à mener en classe, lors de sorties scolaires ou
même avec l’implication des familles. Ces défis sont conçus pour renforcer la
dynamique collective et sensibiliser durablement les élèves à l’importance de
l’engagement commun. Ils permettent ainsi de traduire les apprentissages en
actes concrets, favorisant une prise de conscience durable.
Parallèlement, les fiches ressources offrent des explications claires et des expériences simples à réaliser, qui approfondissent les notions abordées pendant les ateliers. Ces supports pédagogiques donnent aux enseignant·es des clés pour intégrer efficacement l’éducation au développement durable dans leurs cours, tout en éveillant la curiosité scientifique des élèves grâce à des manipulations et expérimentations captivantes.
Le kit pédagogique destiné aux animateur.rices a également été renouvelé. Les
diapositives à projeter pendant les ateliers ont été enrichies de nouveaux
visuels modernes, et sont parfaitement alignées avec le contenu du nouveau
carnet d’enquêtes, garantissant ainsi une cohérence pédagogique renforcée.
De nouveaux jeux pour s’amuser en apprenant
Pour compléter cette offre, plusieurs jeux inédits ou reconçus graphiquement viennent diversifier les façons d’apprendre :
Un nouveau carnet d’enquête modernisé, fil conducteur de l’expérience
pédagogique
Élément central de la rentrée
2025, le nouveau carnet d’enquêtes a été entièrement repensé tant sur le fond
que sur la forme. Ce livret accompagne les élèves tout au long des cinq
ateliers du programme Carbone Scol’ERE France. Véritable fil rouge pédagogique,
il structure les apprentissages, stimule la participation active et offre un
support concret à la réflexion environnementale.
Sur le plan du contenu, le carnet
propose une alternance de missions individuelles, d’activités en classe, de
défis à faire en famille, de quiz, de mini-enquêtes, de jeux d’observation,
ainsi que des espaces d’expression personnelle pour encourager l’élève à
réfléchir à ses gestes du quotidien. Chaque grande thématique (énergie,
consommation, déchets…) est introduite par une mise en situation animée par
Globo, la nouvelle mascotte pieuvre bleue, et ses compagnons Hélio et Séléné.
Ces personnages fictifs mais attachants servent de fil narratif et renforcent
l’immersion dans l’univers de l’enquête.
Mais c’est surtout sur la forme graphique
et ergonomique que le carnet marque un tournant majeur. De fait, il bénéficie
d’une charte visuelle totalement modernisée, de pages aérées et lisibles, et de
typographies claires et ludiques.
Les illustrations, omniprésentes, jouent un rôle fondamental. Des
pictogrammes facilitent la compréhension et des icônes récurrentes indiquent le
type d’activité : un crayon pour les exercices écrits, un personnage qui parle
pour une discussion en groupe, ou encore un symbole maison pour les actions à
faire en famille. La palette de couleurs dynamiques, les codes couleur par
thématique et les illustrations inspirées de l’univers jeunesse contribuent à créer
un support visuellement attrayant, parfaitement adapté aux élèves de cycle 3.
Même le titre du livret a évolué : on parle désormais de carnet d’enquêtes, et
non plus de “carnet d’enquêteur”, pour adopter un vocabulaire plus neutre, non
genré et centré sur l’action collective.
Un programme repensé pour mieux mobiliser élèves et enseignant.es
Avec cette nouvelle édition,
Carbone Scol’ERE France se réinvente pour mieux répondre aux enjeux actuels de
l’éducation au développement durable. Le renouvellement du carnet d’enquêtes,
accompagné d’outils variés et d’une mascotte attachante, offre un parcours
pédagogique plus fluide, attractif et accessible. Ce dispositif favorise l’implication
active des élèves, la collaboration en classe, ainsi que le lien avec les
familles, tout en soutenant les animateur.rices dans leur mission.
Ce renouveau garantit ainsi une
expérience d’apprentissage enrichie, ludique et concrète, qui encourage à la
fois la compréhension, l’action collective et la sensibilisation durable.
Carbone Scol’ERE France confirme sa place comme un outil clé, capable
d’accompagner les enseignant.es et leurs élèves vers une écocitoyenneté joyeuse
et engagée.