Le 15 mai dernier a eu lieu le dernier atelier Carbone Scol’ERE de la classe de CM2 de M. Claudin, au sein de l’école élémentaire Anatole France, à Tremblay-en-France (93). Cet atelier animé par Claire Lequièvre, Coordinatrice régionale et chargée de mission nationale du programme Carbone Scol'ERE France fut l’occasion pour…
2023-06-22Le 15 mai dernier a
eu lieu le dernier atelier Carbone
Scol’ERE de la classe de CM2 de M. Claudin, au sein de l’école élémentaire
Anatole France, à Tremblay-en-France (93). Cet atelier animé par Claire Lequièvre, Coordinatrice régionale et chargée de mission nationale du programme Carbone Scol'ERE France fut
l’occasion pour les élèves de mettre en pratique tous les savoirs acquis au
cours de cette année scolaire à travers 2 activités ludiques et
dynamiques !
Recréer le parcours
d’un objet, de sa fabrication à son recyclage
Dans un premier temps, les jeunes apprentis-écolo se
répartissent en 5 groupes à la demande de Claire, afin de procéder à la
première activité : retracer l’histoire d’un objet, de sa fabrication
jusqu’à son recyclage, en passant par son transport et sa commercialisation.
Dans chaque groupe, les élèves prennent en main 6 images à classer dans le bon
ordre afin de recréer une des étapes de ce long processus. A chacune des
tablées, les illustrations sont tournées dans tous les sens sous les yeux
attentifs des CM2 qui tentent de les trier correctement. Quelques minutes plus
tard vient le temps de la présentation devant leurs camarades. L’histoire prend
sens et Claire explique alors les enjeux de chacun de ces moments, tout en
questionnant le contexte dans lequel ils prennent place. Lors de la fabrication
d’un jouet, de nombreux gaz à effets de serre sont généralement rejetés, de
même que lors de leur transport. Le moment de la commercialisation quant à lui,
peut faire la part belle à la surconsommation, comme à Noël. Familiarisé·es à
ces thématiques depuis plusieurs ateliers maintenant, les jeunes de 10 ans
comprennent parfaitement les conséquences écologiques que ces moments
impliquent.
Les « messages
saGES », des vidéos courtes pour sensibiliser aux gestes éco-responsables
Dans un second temps, ils·elles ont pu faire appel à leur créativité en réalisant de A à Z une vidéo de sensibilisation, les « messages saGES ». Thématique environnementale, scénario, accessoires… Les élèves de CM2 ne manquent pas d’imagination pour encourager aux gestes écoresponsables dans leurs courts-métrages ! Après le temps de la réflexion vient celui du tournage. Les 5 groupes passent devant la caméra de Claire, et concluent chacun leur représentation par un slogan bien trouvé : « Trier, c’est gagner », « Eteignez vos lumières, ouvrez vos volets », « Bien trier, moins polluer », ou encore « Utilisez vos jambes au lieu de vos moteurs ». Une fois toutes les vidéos tournées, place au visionnage ! Les élèves découvrent le travail de leurs camarades et regardent fièrement leur vidéo se projeter à l’écran de la classe. Ils concluent ainsi les activités du programme Carbone Scol’ERE, mais leur engagement ne s’arrête pas là, ils pourront retrouver sur le portail web du programme de nombreux défis pour mettre leurs apprentissages en pratique et réduire concrètement leur impact carbone au quotidien. Des gestes qu’ils pourront appliquer toute leur vie, et qui feront d’eux·elles des futurs citoyen·nes écoresponsables !
Merci à l’école élémentaire Anatole France ainsi qu’à M.
Claudin pour leur chaleureux accueil, et félicitations aux élèves du programme
Carbone Scol’ERE pour leur investissement !
En savoir plus sur le
programme Carbone Scol’ERE France
Développé en France par la Fédération Léo Lagrange, Carbone
Scol’ERE est un programme d'éducation à l'environnement et au développement
durable (EEDD) ludique et positif, conçu en direction des élèves de 9 à 12 ans.
Il est constitué de 5 ateliers de 2h en classe animés par les animateur·ices
Léo Lagrange spécialisé·es dans le programme Carbone Scol'ERE. Suivez le
programme Carbone Scol’ERE France sur son site et réseaux sociaux
@carbonescolerefrance !
En savoir plus sur la
Fédération Léo Lagrange
Association d’éducation populaire reconnue d’utilité
publique, héritière de la philosophie optimiste de Léo Lagrange
(sous-secrétaire d’État aux sports et à l’organisation des loisirs en 1936),
notre Fédération mobilise, depuis 1950, l’éducation non formelle (actions
éducatives et de loisirs) et la formation tout au long de la vie pour
contribuer à l’émancipation individuelle et collective et lutter contre toute
forme de discrimination. Elle intervient aujourd’hui dans les champs de
l’animation, de la formation professionnelle et de la petite enfance et
accompagne sur l’ensemble du territoire les collectivités et acteurs publics
dans la mise en œuvre de politiques éducatives, socioculturelles et
d’insertion. Guidée par son Manifeste « Nous demain : pour un progrès durable
et partagé » (2019), la Fédération Léo Lagrange est attachée à la
non-lucrativité et l’utilité publique de ses actions en réaffirmant son
appartenance à l’économie sociale et solidaire (ESS). Au contact quotidien des
citoyen·nes, elle occupe une position de vigie sociale qui lui permet
d’identifier les besoins sociaux et d’accompagner l’émergence de projets au
profit de la collectivité. En savoir plus sur www.leolagrange.org ou
sur les réseaux sociaux @LeoLagrange